МБОУ СОШ№11 им.И.А.Бурмистрова
город Ставрополь
  • Обеспечение учебниками учащихся средних и старших классов

    Литература. 5 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1

    Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

    Литература. 5 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1

    Литература. Коровина В.Я. и др. (5-9)

    Учебник переработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утвержденного Приказом Министерства просвещения №287 от 31.05.2021 г. Учебник входит в учебно-методический комплект для 5-9 классов завершенной предметной линии под редакцией В.Я. Коровиной, призванной обеспечить достижение личностных, предметных и метапредметных результатов, определенных во ФГОС ООО по предмету "Литература", овладение системой универсальных учебных действий. Учебник способствует развитию творческих и коммуникативных способностей обучающихся.
    Русский язык. 6 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1

    Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

    Русский язык. 6 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1

    Русский язык. Ладыженская Т. А.—Бархударов С. Г. (5-9)

    Учебник входит в переработанную в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, С. Г. Бархударова и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника
    Русский язык. 6 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2

    Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

    Русский язык. 6 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2

    Русский язык. Ладыженская Т. А.—Бархударов С. Г. (5-9)

    Учебник входит в переработанную в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, С. Г. Бархударова и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника
    Русский язык. 7 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1

    Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

    Русский язык. 7 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1

    Русский язык. Ладыженская Т. А.—Бархударов С. Г. (5-9)

    Учебник является частью учебно-методических комплектов линии по русскому языку для основной общеобразовательной школы. Он создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Особенностью учебника является направленность обучения на овладение языковой, коммуникативной, информационной и лингвокультурологической компетенциями, формирование функциональной грамотности. Такой подход создаёт условия для совершенствования мыслительной и речевой деятельности учащихся, формирования метапредметных умений и способов деятельности. Дидактический материал учебника представлен на широком культурно-историческом фоне, что способствует включению учащихся в культурно-языковое поле русской, российской и общечеловеческой культуры, воспитанию ценностного отношения к русскому языку как носителю культуры, как государственному языку Российской Федерации, языку межнационального общения народов России.
    Русский язык. 7 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2

    Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

    Русский язык. 7 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2

    Русский язык. Ладыженская Т. А.—Бархударов С. Г. (5-9)

    Учебник является частью учебно-методических комплектов линии по русскому языку для основной общеобразовательной школы. Он создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Особенностью учебника является направленность обучения на овладение языковой, коммуникативной, информационной и лингвокультурологической компетенциями, формирование функциональной грамотности. Такой подход создаёт условия для совершенствования мыслительной и речевой деятельности учащихся, формирования метапредметных умений и способов деятельности. Дидактический материал учебника представлен на широком культурно-историческом фоне, что способствует включению учащихся в культурно-языковое поле русской, российской и общечеловеческой культуры, воспитанию ценностного отношения к русскому языку как носителю культуры, как государственному языку Российской Федерации, языку межнационального общения народов России.
    Русский язык. 8 класс. Учебник.

    Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

    Русский язык. 8 класс. Учебник.

    Русский язык. Ладыженская Т. А.—Бархударов С. Г. (5-9)

    Учебник входит в переработанную в соответствии с Федеральным государственным общеобразовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, С.Г. Бархударова и др. Работа с учебником позволяет закрепить орфографические и пунктуационные навыки учащихся на базе изучения грамматики и осознания особенностей русской орфографии и пунктуации; расширить лексический запас учеников; углубить представления старшеклассников о тексте, его строении, стилистике русского языка, культуре речи; подготовить учащихся к аттестации по предмету. В книге обобщены сведения о стилях речи языка, представлены традиционные для изучения в 8 классе темы синтаксиса русского языка, усилена направленность заданий на формирование лингвистической, коммуникативной, культуроведческой компетенции учащихся, даны работы по осуществлению проектной деятельности.
    Русский язык. 9 класс. Учебник.

    Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

    Русский язык. 9 класс. Учебник.

    Русский язык. Ладыженская Т. А.—Бархударов С. Г. (5-9)

    Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образова­тель­ным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021, Примерной рабочей программой основного общего образования.
    Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций,
    а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера.
    Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.
    Русский язык. 10-11 класс. Учебник. Базовый уровень

    Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.

    Русский язык 10-11 класс
    Русский язык. 10-11 класс. Учебник. Базовый уровень

    Русский язык. Рыбченкова Л.М. и др. (10-11) (Базовый)

    Учебник по русскому языку для 10—11 классов создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования. Особенностью учебника является направленность обучения на взаимосвязанное овладение языковой, коммуникативной, лингвокультурологической и информационной компетенциями. Такой подход создаёт условия для совершенствования мыслительной и речевой деятельности учащихся, формирования метапредметных умений и способов деятельности. Дидактический материал учебника представлен на широком культурно-историческом фоне, что способствует включению учащихся в культурно-языковое поле русской, российской и общечеловеческой культуры, воспитанию ценностного отношения к русскому языку как носителю культуры, как государственному языку Российской Федерации, языку межнационального общения народов России.

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике